Les points forts

•11 chapitres construits autour de problématiques variées centrées sur des objets et systèmes techniques ;

• Une démarche projet ou une démarche investigation à la fin de chaque chapitre ;

• Des activités basées sur des situations et exemples ancrés dans le quotidien de l'élève, les interpellant sur des enjeux environnementaux et technologiques qui suscitent l'intérêt ;

• Des activités de différentes natures (numériques, documentaires, d'investigation...) qui font appel à la manipulation et à la simulation, réalisables indépendamment du matériel dont vous disposez ;

• Différentes modalités de travail possibles : travail collaboratif en îlot, à l'oral, à l'écrit ;

• Enrichi de ressources numériques pour réaliser les activités, accessibles via des mini-liens ;

• 32 pages pour s'entraîner et évaluer ses compétences numériques (Pix).